Home страница → Archive → Internet Projecting in the Context of New Federal State Educational Standard of Higher Education and the Professional Standard of a Teacher

Internet Projecting in the Context of New Federal State Educational Standard of Higher Education and the Professional Standard of a Teacher

Pedagogical Education , UDC: 378.147 DOI: 10.25688/2076-9121.2020.52.2.02

Authors

  • Obydenkova Valeriya Kirillovna
  • Pleshakov Vladimir Andreevich

Annotation

The article is devoted to proving the relevance of Internet projecting in the context of modernization of higher education standards. Internet projecting is described as one of the technologies of cyberpedagogy in general, additional and higher education, as well as professional cybersocialization of students in the context of their prepara­tion in the conditions of new Federal State Educational Standard of higher education and the professional standard of a teacher.
References
1. Artemenko V. B. Organizaciya sotrudnichestva v e'lektronnom obuchenii na osnove proektnogo podxoda i veb-instrumentov // Obrazovatel'ny'e texnologii i obshhestvo (OTO).
2. 2013. T. 16. № 2. S. 489-504.
3. Baly'kina A. M., Pleshakov V. A. O vnedrenii sovremenny'x texnologij professional'noj kibersocializacii studentov // Sovremenny'e problemy' nauki i obrazovaniya.
4. 2014. № 6. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=17041 (data obrashheniya: 06.12.2019).
5. IVyaxov M. O. Osobennosti realizacii metoda proektov s pomoshhyu texnologii viki // Vestnik Moskovskogo universiteta. Ser. 19. Lingvistika i mezhkul'turnaya kommu-nikaciya. 2013. № 2. S. 143-150.
6. L'vovskij V. A., Morozova A. V., Ulyashev K. D. Deyatel'nostny'j podxod k perepodgotovke uchitelej. M.: Nekommercheskoe partnerstvo «Avtorskij klub», 2015. 76 s.
7. L'vovskij V. A., Sanina S. P. Problemno-zadachny'j podxod k obucheniyu v shkole i vuze // UniverCity: Goroda i Universitety' / pod red. S. N. Vachkovoj. M.: E'kon-Inform, 2018. S.89-100. '
8. Nikonova N. V. Internet-proekt kak forma neprery'vnogo obrazovaniya // Neprery'vnoe obrazovanie: teoriya i praktika realizacii: mat-ly' II Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (Ekate­rinburg, 22 yanvarya 2019 g.). Ekaterinburg: Ros. gos. prof.-ped. un-t, 2019. S. 255-259.
9. Oby'denkova V K. Internet-proektirovanie kak sredstvo professional'noj podgotovki studentov pedagogicheskix vuzov: dis. ... kand. ped. nauk. M., 2017. 254 s.
10. Oby'denkova V. K. Internet-proektirovanie kak sredstvo realizacii federal'ny'x gosudarstvenny'x obrazovatel'ny'x standartov v pedagogicheskom vuze // Nauchny'j dialog. 2017. № 3. S. 243-257.
11. Oby'denkova V. K. Metodicheskie rekomendacii po organizacii internet-proektirovaniya kak sredstva stimulirovaniya tvorcheskoj aktivnosti molodezhi // Mir pedagogiki i psixologii. 2017. № 6 (11) S. 56-74. URL: http://scipress.ru/pedagogy/articles/ metodicheskie-rekomendatsii-po-organizatsii-internet-proektirovaniya-kak-sredstva-stimu-lirovaniya-tvorcheskoj-aktivnosti-molodezhi.html (data obrashheniya: 10.12.2019).
12. 10. Oby'denkova V. K. Opredelenie ponyatiya «internet-proekt» v kontekste profes­sional'noj podgotovki studentov vuza // Internet-zhurnal «Mir nauki». 2016. T. 4. № 6. URL: http://mir-nauki.com/PDF/75PDMN616.pdf (data obrashheniya: 10.12.2019).
13. 11. Oby'denkova V. K. Texnologiya organizacii i realizacii internet-proektirovaniya v pedagogicheskix vuzax // E'lektronny'j nauchno-publicisticheskij zhurnal «Homo Cyberus». 2017. № 1 (2). URL: http://journal.homocyberus.ru/Obydenkova_V_Tehnolo-gija_organizacii_i_realizacii_internet-proektirovanija_v_pedagogicheskih_vuzah (data obrashheniya: 10.12.2019).
14. 12. Patarakin E. D. Setevy'e soobshhestva i obuchenie. E'lektron. tekstovy'e danny'e. Moskva, Saratov: PER SE', Aj Pi E'r Media, 2019. 111 s. URL: http://www.iprbookshop. ru/88223.html (data obrashheniya: 10.12.2019).
15. 13. Patarakin E. D. Social'ny'e vzaimodejstviya i setevoe obuchenie 2.0. M.: NP «Sovremenny'e texnologii v obrazovanii i kul'ture», 2009. 176 s.
16. 14. Patarakin E. D. Pedagogicheskij dizajn sovmestnoj setevoj deyatel'nosti sub''ektov obrazovaniya: dis. ... d-ra ped. nauk: 13.00.01: Sankt-Peterburg, 2015. 319 s.
17. 15. Pleshakov V. A., Voinova O. I. O potenciale internet-proektirovaniya v oblasti realizacii politiki mezhdunarodnogo kul'turno-gumanitarnogo sotrudnichestva // E'lektronny'j nauchno-publicisticheskij zhurnal «Homo Cyberus». 2017. № 2 (3). URL: http://jour-nal.homocyberus.ru/o_potenciale_internet-proektirovaniya_mgs (data obrashheniya: 10.12.2019).
18. 16. Pleshakov V. A., Oby'denkova V. K. Internet-proektirovanie kak sredstvo professional'noj kibersocializacii studenchestva // Formirovanie i razvitie nauchny'x znanij studentov i shkol'nikov s oporoj na kompleksny'j sistemny'j podxod: sb. nauch. tr. po mat-lam IV Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. «Formirovanie i razvitie nauchny'x znanij studentov i shkol'nikov s oporoj na kompleksny'j sistemny'j podxod» (13-15 iyulya 2017 g.) / pod red. A. V. Petrova, E. I. Kudashovoj. Gorno-Altajsk: RMNKO, 2017. S. 88-91.
19. 17. Pleshakov V. A. Teoriya kibersocializacii cheloveka: monografiya / pod obshh. red. A. V. Mudrika. M.: MPGU; «Homo Cyberus», 2011. 400 s.
20. 18. Professional'ny'j standart pedagoga // «UG Moskva», № 11 ot 12 marta 2013 g. URL: http://www.ug.ru/archive/50195 (data obrashheniya: 07.12.2019).
21. 19. Pulyaevskaya A. M. Organizaciya poznavatel'noj deyatel'nosti studentov s primeneniem sovremenny'x informacionny'x texnologij // Informaciya i obrazovanie: graniczy' kommunikacij INFO'11: sb. nauch. tr. № 3 (11). Gorno-Altajsk: RIO GAGU, 2011. S. 88-90.
22. 20. Sergeev A. N. Komp'yutery' i Internet v obrazovanii: realizaciya proektov i obuchenie v soobshhestvax // Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Ser. Pedagogicheskie nauki. 2009. № 1 (35). S. 64-68.
23. 21. Sergeev A. N. Podgotovka budushhix pedagogov k ispol'zovaniyu internet-texnologij v professional'noj deyatel'nosti // Pedagogicheskij zhurnal Bashkortostana. 2017. № 6 (73). S. 39-47.
24. 22. Yarmolinskaya M. V. Internet-proekt kak instrument formirovaniya otvetstvennosti starshego podrostka: dis. ... kand. ped. nauk. SPb, 2016. 209 s.
Download file .pdf 316.38 kb