ОТ РЕЦЕПЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА К ОЗНАЧИВАНИЮ СОБСТВЕННЫХ ЭМОЦИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ РАБОТ СТУДЕНТОВ МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА)
ЭЛЕКТРОННОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ЭФФЕКТИВНАЯ КАДРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ
