В статье приведен анализ некоторых системных изменений, произведенных в общем образовании с 2013 по 2017 г. для реализации целей образовательного стандарта нового поколения. Проанализированы наиболее значимые с точки зрения влияния на ход внедрения ФГОС тренды и тенденции в образовании.