Home → Releases → 2018, №3 (45) →

Self-Management as a Task of Educational Work in School: Situation, Experience, Recommendations

Theory and Practice of Educating and Upbringing , UDC: 37.091.59

Authors

  • Shilova Natalia Petrovna
  • Loginova Natalia Fedorovna
  • Luchenkov Andrey Vladimirovich

Annotation

In the modern education system, there are various forms of work with schoolchildren, called the practice of school self-government by teachers. The article presents the results of the study of practices of school self-government, based on which the authors give recom­mendations on the formation of pedagogical practices that promote the development of real school self-government in the organization of educational work.

How to link insert

Shilova, N. P., Loginova, N. F. & Luchenkov, A. V. (2018). Self-Management as a Task of Educational Work in School: Situation, Experience, Recommendations Bulletin of the Moscow City Pedagogical University. Series "Pedagogy and Psychology", 2018, №3 (45),
References
1. Bochkarev V.I. Social'no-pedagogicheskie osnovy' shkol'nogo samoupravleniya: dis. ... d-ra pedagogicheskix nauk. M., 1998. 413 s.
2. Kry'lovaN.B. Shkol'ny'j uklad: povy'shenie kachestva zhizni shkoly'. M.: Sentyabr',
3. 2010. 224 s.
4. Pinskij A.A. Obshhestvennoe uchastie v upravlenii shkoloj: na puti k shkol'ny'm upravlyayushhim sovetam. [E'lektronny'j resurs] // Nacional'ny'j universitet «Vy'sshaya shkola e'konomiki»: oficial'ny'j sajt. URL: https://www.hse.ru/data/2010/12/31/1208182722/
5. 02pinskij12-45.pdf
6. Prikaz Ministerstva obrazovaniya i nauki Rossijskoj Federacii ot 31.12.2015 № 1578 «O vnesenii izmenenij v federal'ny'j gosudarstvenny'j obrazovatel'ny'j standart srednego obshhego obrazovaniya, utverzhdenny'j prikazom Ministerstva obrazovaniya i nauki Rossijskoj Federacii ot 17.05.2012 № 413» (zaregistrirovan v Minyuste Rossii 09.02.2016 № 41020). [E'lektronny'j resurs] // Kontur.Normativ — spravochno-pravovaya sistema (SPS). URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=267679
7. Rogatkin D.V. Shkol'noe uchenicheskoe samoupravlenie: uchebnik. Petrozavodsk: Yuniorskij soyuz «Doroga», 2003. 92 s.
8. Sistema monitoringa deyatel'nosti uchenicheskogo samoupravleniya v obshhe-obrazovatel'ny'x organizaciyax / Moskovskij gorodskoj pedagogicheskij universitet. M., 2013. [E'lektronny'j resurs] // Oficial'ny'j sajt GBOU Shkola № 1955 goroda Moskvy'. URL: http:// sch1955sv.mskobr.ru/files/UprSovet/US/monitoringus.docx
9. Strategiya razvitiya vospitaniya v Rossijskoj Federacii na period do 2025 goda, utverzhdena rasporyazheniem Pravitel'stva Rossijskoj Federacii ot 29.05.2015 № 996-r. [E'lektronny'j resurs] // Zakony', kodeksy' i normativno-pravovy'e akty' Rossijskoj Federacii. URL: http://legalacts.ru/doc/rasporiazhenie-pravitelstva-rf-ot-29052015-n-996-r/.
10. Tubel 'skij A.N. Pozitivnaya shkol'naya sreda // Aktivnaya shkola: teoriya, praktika, perspektivy' / pod red. A. Zelenczovoj, K. Spensli, S. Shextera. M.: ASPRYAL/Sivitas,
11. 2005.
12. Tubel'skij A.N. Skry'toe soderzhanie obrazovaniya i uklad shkol'noj zhizni // Novy'e cennosti obrazovaniya: Demokraticheskaya shkola Aleksandra Tubel'skogo. 2012.
13. № 1 (49). 170 s.
14. 10. Tubel'skij A.N. Uklad shkol'noj zhizni. Ch. 1. M.: NII shkol'ny'x texnologij, 2007. 165 s.
15. 11. Frumin I.D. Tajny' shkoly': zametki o kontekstax: monografiya / Krasnoyarskij gosudarstvenny'j universitet. Krasnoyarsk, 1999. 256 s.
16. 12. Shtern V «Ser'eznaya igra» v yunosheskom vozraste // Vozrastnaya psixologiya. Detstvo, otrochestvo, yunost': xrestomatiya / sost. i nauch. red. V.S. Muxina, A.A. Xvostov. M.: Akademiya, 2007. 624 s.
17. 13. E'l'konin B.D., Frumin I.D. Obrazovatel'noe prostranstvo kak prostranstvo razvitiya («shkola vzrosleniya») // Voprosy' psixologii. 1993. № 1. S. 24-32.
Download file .pdf 354.04 kb