Home → Releases → 2020, №1 (51) →

The Social and Educational Environment of Inpatient Institutions as a Condition of Socialization of Persons with Disabilities

Special Pedagogy and Special Psychology , UDC: 37.013.42 DOI: 10.25688/2076-9121.2020.51.1.10

Authors

  • Pyankova Ludmila Alekseevna
  • Gromova Anastasia Viktorovna

Annotation

The article considers the social and educational environment of inpatient institutions as a condition of socialization of persons with disabilities. The social and educational en­vironment of the institutions is associated with a symbolic field, where the socialization space is born and carried out through the communicative interaction of the subjects, and new meanings and ways of activity are formed. The current state of the problem of creating a social and educational environment of inpatient institutions has been analyzed.

How to link insert

Pyankova, L. A. & Gromova, A. V. (2020). The Social and Educational Environment of Inpatient Institutions as a Condition of Socialization of Persons with Disabilities Bulletin of the Moscow City Pedagogical University. Series "Pedagogy and Psychology", 2020, №1 (51), 130-141. https://doi.org/10.25688/2076-9121.2020.51.1.10
References
1. Arxipova O. V. Resursnye napravleniya v rabote s pozhilyimi lyud`mi v stacionarny'x uchrezhdeniyax social'nogo obsluzhivaniya. M.: Departament social'noj zashhity' naseleniya goroda Moskvy', 2009. 49 s.
2. Batij V. M. Socialnaya politika i social'ny'j status cheloveka s OVZ v sovremennom obshhestve // Social'ny'e nauki: opy't i problemy' podgotovki specialistov social'noj raboty': sb. st. po itogam VI Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii. Ekaterinburg,
3. 2016. S. 60-69.
4. Batij V. M., Cherny'x V. M. Starshee pokolenie: vzglyad cherez prizmu gendera // Social'naya rabota v sovremennom obshhestve: realii i perspektivy'. Barnaul, 2014. S. 24-26.
5. Bondarenko I. N. Dostup grazhdan s ogranichenny'mi vozmozhnostyami, k social'ny'm uslugam: pravovoj, social'no-e'konomicheskij i nravstvenny'j aspekty' // Otechestvenny'j zhurnal social'noj raboty'. 2014. № 3. S. 16-26.
6. Vary'vdin V. A., Klemantovich I. P. Upravlenie sistemoj social'noj zashhity'. M.: Pedagogicheskoe obshhestvo Rossii, 2015. 192 s.
7. Dyurkgejm E`. Sociologiya. Ee predmet, metod, prednaznachenie / per. s fr., sostavlenie, posleslovie i primechaniya A. B. Gofmana. M.: Kanon, 1995. 352 s.
8. Eruslanova R. I. Texnologii social'nogo obsluzhivaniya licz pozhilogo vozrasta i lyudej s ogranichenny'mi vozmozhnostyami na domu: ucheb. posobie. M.: Dashkov i K, 2015. 428 s.
9. Ivanov A. V. Sushhnost' i soderzhanie pedagogiki mikrosredy' blizhajshego sociuma // Sociokul'turnaya sreda i ee razvitie v usloviyax globalizacii sovremennogo obshhestva: materialy' V Mezhdunarodny'x social'no-pedagogicheskix chtenij im. B. I. Livshicza. Ural. gos. ped. un-t. Ekaterinburg: UGPU, 2013. 277 s. URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/ uspu/6191/1/sockulsr1-04.pdf (data obrashheniya: 11.11.2019).
10. Kuli Ch. X. Chelovecheskaya priroda i social'ny'j poryadok: per. s angl. / pod red. A. B. Tolstova. M.: Ideya Press, Dom intellektual. kn., 2000. 320 s.
11. 10. Makarenko A. S. O kommunisticheskom vospitanii. M.: Uchpedgiz, 1956. 579 s.
12. 11. Manujlov Yu. S. Sredovoj podxod v vospitanii: avtoref. dis. ... d-ra ped. nauk. M.: ITOiP RAO, 1998. 43 s.
13. 12. Parsons T. Sistema sovremenny'x obshhestv. M.: Aspekt Press, 1998. 270 s.
14. 13. Pedagogika sredy' kak nauchnoe napravlenie i ego uchet v praktike: materialy' Vserossijskix social'no-pedagogicheskix chtenij, posvyashhenny'x 135-letiyu Stanislava Teofilovicha Shaczkogo / pod red. L. V. Mardaxaeva. M.: Perspektiva, 2013. 146 s.
15. 14. Pedagogicheskaya e'nciklopediya: v 4 t. / pod red. I. A. Kairova, F. N. Petrova i dr. M.: Sovetskaya e'nciklopediya, 1968.
16. 15. Rubczov V. V., Ivoshina T. G. Proektirovanie razvivayushhej obrazovatel'noj sredy' shkoly'. M-vo obrazovaniya Ros. Federacii. In-t obrazovat. politiki «E'vrika» [i dr.]. M.: Mosk. gor. psixologo-ped. un-t, 2002. 271 s.
17. 16. Skryabina O. A. Art-terapiya v svete teorii L. S. Vy'gotskogo // Prakticheskie as­pekty' doshkol'noj i shkol'noj pedagogiki: sb. st. po mater. II Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. № 2. Novosibirsk: SibAK, 2016. S. 56-61.
18. 17. Slobodchikov V. I., Ostapenko A. A., Shestun E. V. i dr. Nacional'naya doktrina obrazovaniya RF. Proekt. Ekaterinburg: Tipografiya Svyato-Simeonovskogo Arxierejskogo podvor'ya Ekaterinburgskoj eparxii, 2018. 40 s. URL: https://psy.su/feed/7350/ (data obra­shheniya: 11.11.2019).
19. 18. Social'naya adaptaciya i social'naya reabilitaciya pozhily'x lyudej i invalidov: kompleksny'j podxod: sb. nauch. st. / Balashovskij in-t (fil.), Saratovskij gos. un-t im. N. G. Cherny'shevskogo; pod red. M. M. Gladkovoj. Balashov: Nikolaev, 2009. 73 s.
20. 19. Firsov M. V., Studenova E. G. Teoriya social'noj raboty': uchebnik dlya studentov vy'sshix uchebny'x zavedenij. M.: VLADOS, 2015.
21. 20. Frolov Yu. I., Demen'eva N. F., Podnebesny'x E. B. Problema psixologicheskoj adaptacii lyudej v domax-internatax // Materialy' VI Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii «Pozhiloj bol'noj. Kachestvo zhizni»; Klinicheskaya gerontologiya. T. 7. № 10. 2011. S. 82-85.
22. 21. Shaczkij S. T. Izbranny'e pedagogicheskie sochineniya: v 2 t. / pod red. N. P. Kuzina, M. N. Skatkina, V. N. Shaczkoj. T. 1. M.: Pedagogika, 1980.
23. 22. Mead G. H. Mind, Self and Society. Chicago, 1963. 400 p.
Download file .pdf 302.46 kb