Home → Releases → 2020, №4 (54) →

Analysis of Topical Problems of Psychological and Pedagogical Education

Pedagogical Education , UDC: 159.99 DOI: 10.25688/2076-9121.2020.54.4.01

Authors

  • Simatova Oksana Borisovna

Annotation

The actuality of the problem of education is caused by its penetration nowadays into almost all spheres of society. The subject under consideration is a critical analysis of different problems of psychological and pedagogical education that have been discovered during the process of the author's scientific and pedagogical activity. Based on the analysis of the discovered problems of psychological and pedagogical education the author reveals some topical principals of organization and realization of this kind of education and current requirements for presenting information during educational activity.

How to link insert

Simatova, O. B. (2020). Analysis of Topical Problems of Psychological and Pedagogical Education Bulletin of the Moscow City Pedagogical University. Series "Pedagogy and Psychology", 2020, №4 (54), 8-23. https://doi.org/10.25688/2076-9121.2020.54.4.01
References
1. Bafaev M. M., Chuprov L. F. Prosveshhenie i propaganda special'ny'x znanij v sisteme psixologicheskogo obespecheniya naseleniya // Vestnik po pedagogike i psixologii Yuzhnoj Sibiri. 2014. № 1. S. 115-121.
2. Gluzman A. V., Gluzman A. A. Texnologiya professional'no-pedagogicheskoj podgotovki studentov universiteta: sistemny'j podxod // Gumanitarny'e nauki: nauchno-prakticheskij zhurnal. Respublikanskoe vy'sshee uchebnoe zavedenie «Kry'mskij gosudarstvenny'j universitet» (g. Yalta). 2019. № 1 (45). S. 43-56.
3. Dubrovina I. V. Prakticheskaya psixologiya v labirintax sovremennogo obrazovaniya. M.: MPSU, 2014. 455 s.
4. Grigor'eva N. V., Mokreczova L. A., Shvecz N. A. Professional'naya kompetentnost' budushhix specialistov: analiz urovnya sformirovannosti // «Vestnik Kostromskogo gosudarstvennogo universiteta». Seriya Pedagogika. Psixologiya. Sociokinetika. Nauchno-metodicheskij zhurnal. Kostroma, 2017. № 3. S. 122-126.
5. Kostrigin A. A., Xusyainov T. M., Chuprov L. F. Aktual'ny'e voprosy' rasprostraneniya special'ny'x znanij iz oblasti pedagogiki, psixologii, mediciny' i sociologii sredi naseleniya: novy'e vy'zovy' // Nauka. My'sl'. 2015. № 5. S. 17-24.
6. Paxal'yan V. E'. Psixodidakticheskie aspekty' podgotovki prakticheskix psixologov // Vestnik prakticheskoj psixologii obrazovaniya. 2016. T. 13. № 1. S. 7-13.
7. Paxal'yan V. E'. Psixologo-pedagogicheskoe prognozirovanie i psixoprofilaktika v rabote pedagoga-psixologa v kontekste trebovanij FGOS i standartov professional'noj deyatel'nosti // Vestnik prakticheskoj psixologii obrazovaniya. 2017. T. 14. № 1. S. 26-36.
8. Paxal'yan V. E'. Psixologicheskoe prosveshhenie v rabote prakticheskogo psixologa: trudnosti i resursy' e'ffektivnosti // Psixologiya i shkola. 2012. № 3. S. 54-72.
9. Paxal'yan V. E' . Psixologicheskoe prosveshhenie v kontekste problem otechestvennoj prakticheskoj psixologii // Vestnik prakticheskoj psixologii obrazovaniya. 2016. T. 13. № 4. S. 32-42.
10. 10. Paxal'yan V. E'. Kak otlichit' pedagoga i psixologa-professionala ot diletanta, moshennika, sektanta // Vestnik prakticheskoj psixologii obrazovaniya. 2015. T. 12. № 4. S. 121-126.
11. 11. Simatova O. B. Analiz opy'ta profilaktiki addiktivnogo povedeniya podrostkov v usloviyax srednej obshheobrazovatel'noj shkoly' // Kazanskij pedagogicheskij zhurnal. 2012. № 1. S. 117-123.
12. 12. Simatova O. B. Osobennosti nekotory'x komponentov professional'noj mental'nosti budushhix pedagogov i psixologov // Izvestiya Baltijskoj gosudarstvennoj akademii ry'bopromy'slovogo flota: psixologo-pedagogicheskie nauki (teoriya i metodika professional'nogo obrazovaniya). Kaliningrad: BGARF, 2018. № 3 (45). S. 89-96.
13. 13. Simatova O. B. Pervichnaya psixologo-pedagogicheskaya profilaktika addik­tivnogo povedeniya podrostkov v usloviyax srednej obshheobrazovatel'noj shkoly'. Chita: ZabGGPU, 2009.172 s.
14. 14. Simatova O. B. Problemy' razrabotki i realizacii psixologo-pedagogicheskix programm. Chita: ZabGU, 2019. 157 s.
15. 15. Simatova O. B. Psixologo-pedagogicheskoe prosveshhenie uchastnikov obrazovatel'nogo processa kak e'ffektivnoe napravlenie profilaktiki zavisimogo povedeniya detej i podrostkov // Teoriya i praktika obshhestvennogo razvitiya. Krasnodar, 2014. № 1. S.129-134.
16. 16. Sy'soeva S. A. Psixologicheskoe zdorov'e kak problema psixologo-akmeologicheskoj nauki i praktiki // Vestnik TGU. 2008. Vy'p. 12 (68). S. 173-177.
17. 17. Chuprov L. F. Psixologicheskoe prosveshhenie: opy't psixologov Chernogorska // Vestnik po pedagogike i psixologii Yuzhnoj Sibiri. 2012. № 4. S. 58-71.
18. 18. Chuprov L. F., Shhukin A. S. Princip «Primum non nocere» v psixologicheskom i sanitarnom prosveshhenii i Internet // Vestnik po pedagogike i psixologii Yuzhnoj Sibiri. 2013. № 1-2. S. 162-169.
19. 19. Shhukin A. S., Chuprov L. F. Retial'naya kommunikaciya i informacionny'e texnologii v psixologicheskoj praktike // Vestnik po pedagogike i psixologii Yuzhnoj Sibiri. 2014. № 3. S. 51-59.
20. 20. Yur' ev N. K. Rasprostranenie psixologicheskix znanij: ot induktora k recipientu // Vestnik po pedagogike i psixologii Yuzhnoj Sibiri. 2015. № 4. S. 172-180.
Download file .pdf 325.96 kb