Главная → Выпуски → 2017, №4 (42) →

Специфика взаимодействия в диаде «мать – дитя» на ранних этапах дизонтогенеза при искаженном типе развития

Специальная педагогика и специальная психология

Авторы

  • Староверова Марина Семеновна кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической и специальной психологии Института психоло- гии, социологии и социальных отношений МГПУ. E-mail: staroverovams@mail.ru
  • Захарова Анастасия Владимировна кандидат психологических наук, до- цент кафедры школьной психологии факультета психологии образования МГППУ. E-mail: nastasha@mail.ru

Аннотация

В статье рассматриваются взаимоотношения в диаде «мать - дитя», начиная с формирования психологической готовности к материнскому поведению. Описана специфика отношения матери к ребенку на ранних этапах дизонтогенеза при иска­женном типе развития в зависимости от степени выраженности атипичного аутизма.

Как ссылаться

Староверова, М. С. & Захарова, А. В. (2017). Специфика взаимодействия в диаде «мать – дитя» на ранних этапах дизонтогенеза при искаженном типе развития Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Педагогика и психология», 2017, №4 (42),
Список литературы
1. Баенская Е.Р. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным разви­тием. М.: Речь, 2009. 112 с.
2. Башина В.М. Аутизм в детстве. М.: Медицина, 1999. 237 с.
3. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. М.: Просвещение, 1988. 207 с.
4. Волкмар Ф.Р., Вайзнер Л.А. Аутизм: практическое руководство для родите­лей, членов семьи и учителей. Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2014. 224 с.
5. Гарбузов В.И. Нервные дети. Л: Медицина, 1990. 105 с.
6. Горюнова А.В. Неврологические предшественники и маркеры предрасполо­женности к шизофрении: дис. ... д-ра. мед. наук. М., 1995. 131 с.
7. Грошева Е.В. Психообразовательный подход в работе с родителями, воспи­тывающими ребенка с отклонениями в психическом развитии // Психология челове­ка: интегративный подход: сб. науч. статей. М.: Изд-во ВШП, 2007. С. 49-55.
8. Карвасарская И.Б. В стороне. Из опыта работы с аутичными детьми: метод. пособие. М.: Теревинф, 2003. 70 с.
9. Копыл О.А., Бас Л.Л., Баженова О.В. Готовность к материнству: выделе­ние факторов и условий психологического риска для будущего развития ребенка // Синапс.1994. № 5. С. 34-39.
10. 10. Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте: учеб. пособие. М.: Академия, 2006. 144 с.
11. 11. Мамайчук И.И. Помощь психолога детям с аутизмом: метод. пособие. СПб.:
12. Речь, 2007. 288 с.
13. 12. Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству // Вопросы психологии. 2000. № 5. С. 18-27.
14. 13. Набатова И.В. Семья ребенка с аутизмом — «особое положение» // Дошкольное
15. воспитание. 2014. № 4. С. 13-20.
16. 14. Оудсхорн Д.Н. Детская и подростковая психиатрия // Социальная и клиниче­ская психиатрия. Приложение. 1993. 319 с.
17. 15. Римашевская Н.В., Кремнева Л.Ф. Перспективное исследование материнско­го поведения его влияние на психическое развитие детей раннего возраста // Вопро­сы психического здоровья детей и подростков. 2002. № 3. С. 9-14.
18. 16. Староверова М.С. Особенности взаимодействия матерей с детьми, имею­щими расстройства аутистического спектра // Системная психология и социология.
19. 2016. № 3 (19). С. 47-54.
20. 17. Ткачева В.В. Система психологической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии: автореф. дис. . д-ра пед. наук. М., 2005. 46 с.
21. 18. Учимся сотрудничать. Комплексный подход к профориентации и профкон-сультированию подростков с ограниченными возможностями здоровья: метод. по­собие / Е.С. Романова, Б.М. Коган, Е.В. Свистунова, Е.В. Ананьева; под общ. ред. Е.С. Романовой. М.: Академия, 2012. 256 с.
22. 19. Югова О.В. Вариативные стратегии раннего психолого-педагогического сопро­вождения ребенка с отклонениями в развитии и его семьи: автореферат дис. ... канд. пед. наук. М., 2012. 24 с.
23. 20. Ainsworth M.D., Blehar M.C., Water, E., Wall S. Patterns of attachment: a psychological study of the strange situation. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1978.
24. 21. Ainsworth M.D., Wittig B.A. Attachment and exploratory behavior of one-year-olds in a strange situation // Determinants of infant behavior / ed. B.M. Foss. London: Methuen, 1969.
25. 22. Bowlby J. Attachment and Loss. Y.II.: Separation. New York: Basic Books, 1973.
26. 23. Bowlby J.S. Attachment and Loss. Y.I.: Attachment. New York: Basic Books, 1973.
27. 24. Schaffer H.R., Emerson, P.E. The development of social attachments in infancy. Monographs of the Society for Research in Child Development, 29 (3, Whole No. 94), 1964.
28. 25. Winnicott D.W. Babies and their mothers. London, 1988.
Скачать файл .pdf 417.42 кб