В статье раскрывается смысл практико-ориентированного подхода к подготовке вожатых, рассказывается о педагогическом потенциале летней практики, рассматриваются формы подготовки вожатых в вузе и дается их характеристика.
Динамика проектирования, перепроектирования и реализации основных элементов системы образования для реализации целей ФГОС в 2013-2017 годах
В статье приведен анализ некоторых системных изменений, произведенных в общем образовании с 2013 по 2017 г. для реализации целей образовательного стандарта нового поколения. Проанализированы наиболее значимые с точки зрения влияния на ход внедрения ФГОС тренды и тенденции в образовании.