Условия создания субъектно-ориентированной образовательной среды в процессе подготовки педагога
Исследование международной академической мобильности в Китае в контексте трудностей межкультурной адаптации
Формирование готовности учителей общеобразовательных школ к работе с интеллектуально-одаренными учащимися
Подготовка людей пожилого возраста к устной межкультурной коммуникации на иностранном языке
Исследование на тему «Разработка технологии подготовки людей пожилого возраста к межкультурному диалогу на английском языке в рамках программы “Московское долголетие“ (устная речь)», результаты которого нашли отражение в статье, было реализовано в ходе выполнения Государственного задания Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» на 2020/2021 учебный год.