В статье приводится методика формирования установки на просоциальное по­ведение у младших подростков в общеобразовательной школе. Основу методики составляет организация просоциального поведения подростков усилиями педагога, родителей и самих воспитанников. При разработке методики проведен формирую­щий эксперимент, подтверждающий ее эффективность.

В статье представлен опыт организации экспорта образовательных услуг в Ката­ре и Новой Зеландии, двух небольших странах, ранее не игравших серьезных ролей на мировом рынке. Отмечены большой экономический и политический потенциал этой сферы деятельности, а также ее перспективность для развития отечественного высшего профессионального образования.

В статье освещены современные взгляды на проблему изучения родительской компетентности в образовании; представлен анализ специальной психолого-педаго­гической литературы по данной проблеме; рассмотрены особенности семейного вос­питания детей, имеющих нарушения интеллектуального развития

Статья посвящена истории появления и начального формирования метода ана­лиза рисунков. Впервые был систематизирован зарубежный и отечественный опыт в разработке этого вопроса.

В статье осуществляется анализ социально-психологических и социально-куль­турных факторов, оказывающих влияние на изменения, происходящие в современ­ной российской семье, выявляются тенденции перемен во внутрисемейных отноше­ниях, делается попытка осмысления процесса дестабилизации современной семьи и поиска путей его преодоления.