В статье на основе анализа историографии и исторических источников предпри­нята попытка сделать историческую реконструкцию первоначального замысла руко­водителей Наркомпроса о внешкольном образовании в нашей стране. Выдвигается предположение о наличии двух независимых проектов формирования внешкольного образования и начального музыкального образования.

В статье описано состояние практики начального языкового образования в об­ласти обучения интонации: дана характеристика интонационных представлений уча­щихся, представлен коммуникативный и методический потенциал педагога, описа­ны возможности учебников русского языка. Указаны конкретные пути повышения эффективности интонационной работы в школе.

В данной статье приводятся результаты исследования по апробации междуна­родных шкал оценки качества дошкольного образования ECERS-R в российских дет­ских садах. Целью исследования было изучение возможности использования шкал ECERS-R в качестве инструмента оценки качества в российской системе дошколь­ного образования

В статье раскрывается понятие «методическое мышление», рассматривается специфика формирования методического мышления учителей начальной школы, приводятся материалы исследований данной проблемы на примере реализации про­фессионально ориентированного подхода к изучению естественнонаучных и методи­ческих дисциплин.

В статье рассматривается опыт воздействия на религиозное сознание мусульман через систему образования с целью предупреждения экстремистских настроений, на основе проведенного в 2009-2013 годах эксперимента в одном из вузов Тюмен­ской области. В исследовании использован метод сравнения образовательных систем России и Германии; анализируется современная система конфессионального обра­зования в Германии с выявлением недостатков и противоречий. Автор подчерки­вает, что […]